利用英語繪本概念進行課程設計，由ELTA 教師協助導引學生學習，在入班教學前將規劃領域共備時間，強化課程說明，讓ELTA 教師與校內教師共備，了解學生基礎程度，讓學生學得更有英語活用感，搭配隨班教師隨班指導，注意學生了解程度，適當解釋與資訊提供，掌握學生學習態度與上課常規。
