圖像概念

學習力 關鍵詮釋 課程與活動對應(點狀課程連結說明)
雙語國際
Bilingual International
導入雙語課程,沉浸式口說英語學習,國際教育蘊含校園活動中,潛移默化造就國際觀

學生透過多元課程,培養國際溝通、跨文化理解與全球公民素養,提升英語聽說讀寫表達能力。參與志工與營隊活動,增進領導統御、團隊合作與問題解決技巧。雙語融入各學科教學,強化專業知識與英語應用力,拓展國際視野。透過主題書展與網站資源,深化資訊素養與多元文化認識,培育具國際競爭力與自主學習能力的優秀青年。
  • 教育部ELTA-閱履寰宇彈課
  • 國際志工融合課程教育計畫
  • 國際志工寒暑假營隊開課
  • 國際教育主題書展
  • ADVENT暑期營隊
  • 英文推廣小組EPT
  • 雙語政策口說英語計畫
  • 藝術領域課程融入雙語
  • 自然實驗課程融入雙語
  • 綜合領域課程融入雙語
  • 晨間~大家說英語Let´s talk in English
  • 雙語國際網站專頁
科技創新
Technological Innovation
生生有平板、數位AI課程、第三學期課程開發,生活科技與數位創新開創學習新視野

學生透過科技與科學課程,培養數位科技應用、科學探究與實作能力。參與科展與碳盤查課程,深化研究分析與環境素養。透過自主規劃畢業影片與影音製作,提升創意思考、團隊協作與數位媒體運用能力。結合教師AI社群資源,引導學生善用新興科技工具,增強解決問題與自主學習的能力,為未來多元發展奠定堅實基礎。
  • 領域課程融入數位科技應用
  • 暑假樂學營科學實驗班
  • 暑假樂學營科技人文班
  • 彰師大教授志工科學實驗
  • 弘光科大碳盤查課程
  • 連年科展參賽與獲獎(全縣第二)
  • 畢業影片學生自主規劃錄影錄音
  • 學生自製剪輯畢業影音成果
  • 教師數位AI社群
閱讀素養
Reading Literacy
誠樸圖書館與線學堂社區共讀站共構閱讀環境,搭配閱讀課程與自主學習任務,提升學生閱讀量能

學生透過多元閱讀課程與活動,培養深度閱讀理解、批判思考與跨域整合能力。參與繪本製作、藝術分享及真人圖書館,提升表達力、創造力與國際素養。結合家庭、社區與學校資源,增進自主閱讀興趣與終身學習態度。藉由書展、講座及閱讀護照,深化主題探索與多角度思考,培育具有文化涵養與全球視野的優秀學習者。
  • 學校社區共讀站(線學堂)閱讀標竿
  • 瑩光閱讀課程設計
  • 在地主題家庭融合閱讀課程設計
  • SR閱讀護照100
  • 線學堂真人圖書館TED@線中
  • 跨域+藝術閱讀回饋分享
  • 閱藝世界-閱來閱繪畫
  • 閱履寰宇雙語繪本數位製作
  • 暑假樂學營閱讀素養班
  • 共享圖書館-好書分享
  • 多元主題書展
  • 全校師生閱讀主題講座
  • 線中閱讀16宮格
職涯試探
Career Exploration
多面向職趣與技藝探索活動,職涯輔導、專業外部團隊、進階技職,升學就業導向全備

學生透過職涯探索與技職試探活動,培養自我認識、生涯規劃與適性發展能力。參訪在地產業與工業區,了解職場實務與產業趨勢。藉由真人圖書館、校友分享及專家講座,拓展職涯視野與實踐經驗。結合升學宣導與技藝課程,提升技能運用與學涯規劃能力,為未來多元升學與就業奠定堅實基礎。

  • 縣府閱讀推動計畫-真人圖書館
  • 校友職涯實例分享
  • 職業達人到校宣講
  • 技職教育職業試探
  • 暑假營隊彰濱工業區參訪
  • 在地特色工廠商家參訪
  • 高中職職群試探參訪
  • 十二年國適性入學宣導
  • 技藝教育-抽離式技藝班
  • 彰師大科學開fun日學涯參訪
  • 全校師生升學職涯主題講座
多元探索
Diversity Exploration
多元智能開發社團興趣探索,職人到校固定課程、校園專師引導試探、高階團體進校授課

學生透過實踐課程與多元探索活動,培養創意表達、在地認同與自主學習能力。參與本土文化、藝術進校與舞台設計,提升美感素養與團隊合作經驗。自由研究與社團選修,激發興趣探索與問題解決能力。透過攀岩挑戰、營隊活動及文學創作,強化自我挑戰精神與多元表達,培育具有自信、創新與人文關懷的未來公民。
  • 彰師大實踐教育課程
  • 本土語在地文化手作計畫
  • 新住民與原民語課程規劃
  • 寒暑假學習力課輔營隊開發
  • 台中國家歌劇院-藝術進校課程
  • 共創在地舞台-藝術入校
  • 聲舞團舞台設計工作坊
  • 多元社團志趣自由選
  • 鹿樂平台探索課程
  • 攀岩與登山自我挑戰
  • 暑假全校作業-自由研究
  • 校慶自由研究作品展
  • 文學創作西城校刊
  • 彰師大史懷哲暑期營隊
品格思辨
Character Thinking
品德品格與校園活動結合,每日校園生活帶領實踐,學習價值思辨與引導觀點表達

學生透過品德教育、服務學習與自治活動,培養誠信正直、尊重關懷與責任感。融入閱讀、班會與國文課程,深化品格修養與自我管理能力。參與淨灘與公益服務,強化環境意識與社會參與精神。藉由榮譽制度、靜心靜坐及升旗儀式,建立自律態度與國家認同,培育具備品德力、行動力與公民素養的優質學生。
  • 鹿樂平台-愛培育潛能開發課程
  • 閱讀小推手說故事-品德繪本
  • 國文課程融入-謝天、運動家風度等
  • 大手牽小手-尊師敬長活動
  • 愛鄰協會-得勝者計畫
  • 弟子規修復式正義分享
  • 品德引導好人好事分享
  • 班會品格主題融入
  • 海洋教育彰濱淨灘
  • 服務學習辦法
  • 榮譽卡榮譽獎狀
  • 閱讀小推手社區公益服務
  • 學生自治會
  • 考試榮譽班制度
  • 課前靜坐-冰心訣
  • 集會升降旗國家認同
團隊合作
Teamwork Skills
班際與校際競賽投入與參與,強化榮譽感與績優獎勵,促進習得合作力展現,進而促進團隊概念

學生透過競賽與團隊活動,培養目標設定、堅持努力與榮譽感。班級與校隊競賽激發合作精神與領導能力,粉絲團經營訓練行銷表達與團隊認同。作業抽查與榮譽制度強化自律與追求卓越的態度。參與攀岩登山等戶外教育,培養冒險精神、體能素養與挑戰自我能力,塑造堅韌且積極進取的學生特質。
  • 國語文、英語競賽
  • 班際啦啦隊、大跳繩、大隊接力
  • 班級作業抽查標準參照
  • 考試榮譽班畢業勳章
  • 班級榮譽競賽-靜坐、環保、整潔、秩序
  • 童軍露營分隊競賽
  • 校隊榮譽-棒球隊、籃球隊、國樂團
  • 棒球-線中隼鷹粉絲團經營
  • 籃球-線中鸚鵡粉絲團經營
  • 國樂-薰風絲竹粉絲團經營
  • 攀岩登山戶外教育
健康體能
Health Fitness
加強身心靈健康發展,自主恆毅及永續發展,結合理論及實務提供健康促進知能,促進推展成效

學生透過多元體育訓練與競賽活動,培養良好體能、團隊合作與堅毅精神。晨間運動與營隊活動,強化自律態度與持續鍛鍊習慣。參與戶外挑戰與社區交流,提升勇氣、抗壓與社群參與感。結合健康促進課程,培育運動樂活理念與自我健康管理能力,塑造積極、健康且具備挑戰精神的現代學生。
  • 晨間慢跑運動
  • 球隊(棒球、籃球)晨間訓練
  • 寒暑期籃球、棒球營隊
  • 社團組織移地訓練戶外教育
  • 社區捷豹棒球隊經營
  • 運動會多元體育競賽
  • 校友會逆風飛翔盃三對三籃球賽
  • 啦啦隊團體競演
  • 團體大跳繩競賽
  • 體適能檢測
  • 運動樂活站
  • 健康促進教案設計績優
  • 鐵馬勇士行環彰化挑戰
人文關懷
Humanistic Concern
融合生命教育,認識自我與他人互動價值,進而投入社會關懷和服務,拓展文史、藝術深度學習

學生透過藝術與文化進校活動,培養創造力與跨領域學習能力。參與食農教育與社區關懷,深化在地文化認識與社會責任感。自製年菜與親子共學計畫,促進家庭連結與社會服務精神。透過潛能開發與科技人文課程,激發學生的多元興趣與自我探索。結合國際寄宿家庭計畫,拓展全球視野與跨文化溝通能力,培養具人文關懷與國際競爭力的學習者。
  • 國家歌劇院藝術進校
  • 鹿樂平台愛培育潛能開發
  • 彰化旅庫手把手藝術場域外訪
  • 聲舞團藝術入校與設計手繪
  • 東螺溪食農教育文史走讀
  • 暑假樂學營科技人文班
  • 親子母語共學計畫
  • 藝術與美感深耕計畫
  • 閱讀課程計畫-線西人
  • 在地宮廟協助經營晚自習
  • 文教協進會學習成就獎學金
  • 自製年菜送獨居老人與共餐
  • 鐵馬勇士行社區關懷GO
  • 國際教育寄宿家庭