【學生學習目標】
一、透過活動接觸國際人士，觸發學習不同文化的意願。
二、參與活動學生能用英語進行校園介紹及 與 國際志工 進行互動 。
三、利用課程了解我國與世界其他國家的文化特質 及國情差異 。
四、參與活動學生能 建立國際觀，學習自然使用英語對話 ，並完成學習感想 問卷 。
五、提升學生英語溝通表達能力及 用英文介紹自己 文化 的 能力。
六、運用多元方式參與學校的國際文化活動 ，學習主動性與口說練習 。
【國際志工到校後課程協助約定】
一、協助本校學生了解世界其他國家的文化特質差異， 志工 原國家及其他相關國家的了解。
二、製作簡報分享圖文畫面，七八年級分班級授課，增加互動，九年級一次集合上課。
三、表藝課開放課程讓國際志工與原任課教師共備經營，志工可以將文化與國家元素帶入。
四、國際志工授課以協同教師的角色共同經營，互動中提供學生口說英語練習的機會。
五、學校社團活動時間，由國際志工自行選擇興趣社團，加入互動、一起學習。