Loren Burtt

Loren完成12周台灣校園互動學習之旅

Loren完成12周台灣校園互動學習之旅

在第四個寄宿家庭住宿互動與ADVENT活動後,跟家爸北上參加機器人競賽,再轉往桃園回美國想念的家
  • 頒發感謝狀給寄宿家庭
  • 線中團隊一起與Loren合照
詳細介紹
透過12週的連續課程,邀請國際志工進入校園,與學生進行沉浸式的雙語互動教學,結合英語口說、跨文化理解與品格教育,培養學生國際素養與語言能力。
完成教育標的
語言學習:提升學生英語口說、自信心與日常表達能力。
國際理解:透過與國際志工互動,培養文化敏感度與開放心態。
素養導向:強調合作、表達、解決問題等核心素養能力。
跨領域融合:整合生活、表藝、社會與語文等多領域學習。
品格與公民教育:關注SDGs、尊重多元文化、發展全球視野。
建立學習效益
建立學生跨文化溝通力與英語實用力。
提升學生對國際議題(如氣候變遷、文化多樣性等)的認識與行動力。
培養全球公民意識,並將國際教育落實於在地行動。
增進口說英語自信與表達能力,縮小學用落差。
提升學習動機與參與度,豐富學習歷程檔案。
To Loren:
Thank you for coming to our school and spending time with us!
You made English fun and interesting. Thank you from the bottom of my heart!
Our students truly benefited from your kindness, energy, and international perspective.
We are grateful for the cultural bridge you have built between us.