一、生活層面幫助
建立良好生活作息:活動有固定時間表，有助於學生避免暑假作息混亂，養成規律生活習慣。
提升社交能力:營隊中結交新朋友、團體互動，讓學生學會溝通合作與人際互動。
遠離手機與網路成癮:藉由實體參與，減少過度依賴手機與網路，提升現實互動的參與感。
增進自信與表達力:透過團體任務、表演或英語互動等活動，提升學生勇於表達的自信心。
二、學習層面幫助
維持學習動力，延伸第三學期學習力:暑假期間持續接觸英語與品格主題，有助於減緩「暑假學習退步現象」（summer learning loss）。
強化英語口說與聽力:以情境模擬、任務導向學習方式，讓學生在自然互動中使用英語，提升實用語言能力。
融入品格教育，培養核心素養:主題設計如責任、尊重、合作等，幫助學生內化正向價值觀，落實素養導向學習。
啟發創造力與問題解決能力:活動常包含創意思考、團體挑戰，有助於激發學生的多元智能與解決問題的能力。
三、教育整體效益
讓學生暑假學習不間斷，又不枯燥:活潑有趣的課程設計，讓學習變得有動機、有意義，兼顧「學」與「玩」。
營造正向學習氛圍:從活動中建立成就感與學習樂趣，有助於未來學期的學習態度。
