• 合作主體：線西國中的雙語國際網站與「線中校友」品牌聯名合作。
• 推廣產品：主軸核心推出二款特製的宣傳品「線中雙語國際濾泡咖啡」-曼特寧與伊索比亞。
• 策略目的：推廣線中雙語國際網站(bilingual.hhjh.chc.edu.tw)，亦提升「謝氏咖啡」的能見度。
一、學校與校友合作策略分析與正面影響力(Benefits of the Collaboration Model)
1. 創造雙贏的協同效應 (Win-Win Synergy)
◦ 對學校而言：
這是一種創新的宣傳方式。相較於傳統的文宣品，一杯有故事、有溫度的咖啡更能吸引師生、家長及社區民眾的共鳴，有效引導他們瀏覽雙語網站，達到宣傳目的。同時，這也展現了學校與時俱進、樂於創新的形象。
◦ 對校友企業（謝氏咖啡）而言：
精準的品牌曝光與情感行銷，透過與母校的連結，不僅能提升品牌在校友、師生及社區間的知名度與好感度，更體現了企業回饋母校的社會責任感，為品牌形象加分。
2. 強化校友連結與社群認同感
◦ 聯名合作向所有校友傳遞正面訊息：
學校重視並肯定校友的成就，激勵更多校友關注母校發展，未來促成更多元形式的合作，例如業師指導、學生實習或資源捐贈等，形成一個正向的互助循環。
3. 提升宣傳的獨特性與記憶點
◦ 將「雙語國際網站」這個數位概念與「濾泡咖啡」這個實體產品結合，創造了獨特的話題性。大家在品嚐咖啡的同時，會自然地聯想到其背後的故事與推廣的網站. 這種體驗式行銷遠比單純的口號或傳單更容易讓人留下深刻印象。
二、未來可能的具體成效 (Potential Future Outcomes)
1. 可量化的網站流量提升
◦ 最直接的成效將會是雙語國際網站的瀏覽量（PVs）和不重複訪客數（UVs）顯著增加。可以透過在咖啡包裝上放置 QR Code，直接引導使用者進入網站，並利用網站分析工具追蹤活動期間的流量變化，評估宣傳成效。
2. 品牌形象的深化與擴散
◦ 對學校：成功塑造「重視雙語國際教育」與「積極連結校友資源」的現代化學校形象。以學校為主體成為一個絕佳的公關故事，吸引教育社群中分享，擴大影響力。
◦ 對謝氏咖啡：在目標客群中建立「支持教育」、「有溫度」的品牌形象，有助於培養長期的品牌忠誠度。
3. 建立未來合作的成功範例
◦ 合作模式可以被複製和擴展。未來學校可以尋找在不同領域有所成就的校友，開發更多樣的聯名商品或活動（如：科技校友設計APP、藝術家校友設計紀念品等），將校友網絡變成學校發展最堅實的後盾。
以文創為出發的合作模式不僅是單純的網站推廣活動，更是一次結合創新行銷、校友關係維護與品牌形象塑造的策略性開發。長期效益將遠超過一次性的校慶活動，寓意深遠。
