劇場中的角色扮演、場景模擬與表達需求，提供自然使用英語的機會，比傳統背誦更貼近語言實際運用。
沉浸式環境讓學生在「做中學」，習慣用英語思考與溝通，增強語感與實用能力。
2. 強化跨域統整能力
表演藝術融合語文（英語）、藝術、美感、溝通、合作與批判思考等多種素養，促進學生全人發展。
跨領域整合有助於學生理解語言在不同情境中的多樣性與功能性。
3. 提升學生的參與感與學習動機
環境劇場打破傳統教室限制，鼓勵學生自由探索、發聲與創造，有利於內在動機的激發。
學生在創作、排練與演出中具有「主體性」，學習變得有意義且富挑戰性。
4. 培養21世紀關鍵能力
透過劇場合作與表達，學生學會團隊合作、溝通協調、創意發想與情緒表達等軟實力。
英語與表演結合，有助於培養跨文化理解與國際溝通能力。
5. 鼓勵錯誤與表達，降低語言焦慮
在創意表演與遊戲情境中，語言錯誤被視為自然的一部分，學生更願意勇於嘗試與開口表達。
融入學校必勝戰鬥儀式的口號，讓學生創意發揮，趣味生動，再讓學生反饋畢業生，意義非凡
